Par Alfred RONYS YEMETCHIPA
Bangui 12 mars 2025 –( Ndjoni Sango) : Depuis son accession à la magistrature suprême de l’Etat, le président Faustin Archange met un accent particulier sur le capital humain qui est une force motrice susceptible de déterminer l’avenir de la République Centrafricaine. Une vision qui s’appuie sur l’éducation et la formation des compétences locales dans les différents domaines en vue de diagnostiquer et résoudre les problèmes du pays dans la vie future.
Comme un éducateur chevronné, un pédagogue de son état, le président Faustin Archange Touadera a vite compris que le capital humain est une force potentielle sur laquelle l’avenir de la RCA dépend.
Une possibilité pour être indépendant face aux besoins qui font l’appel aux experts étrangers qui ne peuvent que s’emparer des profits à l’absence des compétences locales.
les réformes dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche ont conduit à l’encrage des établissements universitaires au système licence master doctorat (LMD).
« Les réformes importantes menées dans ce domaine ont abouti à l’arrimage de tous les établissements universitaires au système LMD (licence master doctorat), et à la création de 5 écoles doctorales dans les domaines des sciences humaines, de la santé et vétérinaire, des sciences technologies, des sciences juridiques et politiques, des humanités, espace société, des sciences économiques et des gestions. Ces structures de formations doctorales bénéficient des appuis constants pour le développement de la recherche et les soutenances des thèses des doctorats. Chacune de ces écoles doctorales dispose d’une revue scientifique pour les publications des recherches », a déclaré le chef de l’Etat, lors de son discours prononcé devant l’assemblée nationale le 28 décembre dernier.
Poursuivant dans le courant de son idée, il a ajouté que quatre immeubles servant de dortoirs dotés d’une capacité de 150 chambres, deux (2) amphithéâtres d’une capacité de 1000 places, un centre de formation digital pour le renforcement des capacités des enseignants et le développement de l’accès au numérique et une bibliothèque numérique et un site web ont été réalisés.
