Par Alfred RONYS YEMETCHIPA
Bangui 23 mars 2026–(Ndjoni Sango): Dans de nombreux pays, l’apprentissage des règles de circulation débute dès le plus jeune âge. En République centrafricaine, cette approche reste encore peu développée, alors même que les accidents de la route constituent une menace réelle, en particulier pour les enfants. Introduire l’éducation à la sécurité routière dans les écoles pourrait ainsi représenter une solution durable pour améliorer la sécurité de tous.
Dès le cycle maternel et primaire, les élèves peuvent acquérir des notions simples mais essentielles, notamment reconnaître les panneaux de signalisation, comprendre l’importance des passages piétons ou encore adopter les bons comportements en tant que piétons ou passagers. Ces apprentissages de base, intégrés tôt, peuvent contribuer à sauver des vies.
L’école joue en effet un rôle central dans la formation des citoyens. En intégrant l’éducation routière dans les programmes scolaires, les enseignants peuvent inculquer des réflexes de prudence dès le bas âge. Les enfants deviennent ainsi plus conscients des dangers liés à la circulation et adoptent des attitudes responsables. Mieux encore, ils peuvent relayer ces bonnes pratiques au sein de leur famille, participant à une sensibilisation élargie de la communauté.
Toutefois, la mise en œuvre d’un tel programme nécessite des moyens conséquents. Il s’agit notamment de former les enseignants, de concevoir des supports pédagogiques adaptés et de renforcer la collaboration avec les autorités locales et les services de sécurité routière. Malgré ces défis, les bénéfices à long terme sont significatifs : réduction des accidents, amélioration de la discipline sur les routes et émergence d’une véritable culture de la sécurité.
Par ailleurs, l’apprentissage doit être interactif et adapté à l’âge des enfants. Jeux éducatifs, simulations et activités pratiques peuvent rendre cet enseignement plus attrayant et efficace. L’objectif ne se limite pas à transmettre des règles, mais à développer des réflexes durables.
À Bangui comme dans l’ensemble du pays, éduquer les enfants aux règles de circulation dès le bas âge apparaît comme un investissement stratégique pour l’avenir. Faire de l’école un pilier de cette éducation, c’est poser les bases d’une société plus responsable et plus sûre, où la prévention devient un réflexe collectif.
