Par Jolidon TCHECKOE
Bangui 24 septembre 2026 – (Ndjoni Sango) – Le projet I-COMPETE franchit une nouvelle étape dans son accompagnement de la jeunesse centrafricaine vers l’emploi. Après une phase de formation théorique, les apprentis sont désormais affectés dans différentes unités économiques partenaires pour entamer leur formation pratique en alternance.
Cette nouvelle phase permet aux jeunes de mettre en pratique les connaissances acquises en salle et de se familiariser avec les exigences du monde professionnel. Ils sont ainsi appelés à développer leur savoir-faire directement dans les ateliers et entreprises, au contact des professionnels et des clients.
Les apprentis sont répartis dans plusieurs filières considérées comme porteuses, notamment la mécanique, l’électricité, la menuiserie, la couture, la restauration, l’informatique, le froid et la climatisation ainsi que l’agriculture.
Au sein des structures d’accueil, chaque apprenti bénéficie de l’encadrement d’un maître d’apprentissage. Celui-ci contribue à la transmission des compétences techniques, mais également des notions liées à la discipline professionnelle, à la gestion et à l’esprit d’entreprise.
Pour les responsables du projet, cette immersion constitue une étape importante dans le processus d’insertion professionnelle. Elle doit permettre aux jeunes de consolider leurs compétences et de mieux répondre aux besoins du marché du travail.
Au-delà de l’acquisition d’un métier, I-COMPETE ambitionne de favoriser l’accès à un emploi décent et de permettre aux bénéficiaires de développer leurs propres activités.
Dans un contexte marqué par les difficultés d’accès à l’emploi pour une partie de la jeunesse centrafricaine, la formation en alternance apparaît ainsi comme un moyen de rapprocher davantage l’apprentissage des réalités du monde professionnel.
